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当孩子沉迷于动画片汪汪队时,我是这样做的

全职妈妈育儿笔记 2019-06-22 18:26:45



最近,孩子一回家就问我:妈妈,我可不可以看汪汪队呀?作为一个电视迷的妈妈,太明白一开电视只有一种后果:看个没完没了,然后升级为母子大战的结局。于是我干脆的拒绝:NO!然后配上一堆“不可以”的说辞,例如今天太晚呀;没到周末不能看电视呀等等,当然最后都是“我方”胜,但看着娃失落的表情,总觉得有哪个环节不对。

后来发现,无论是放学回家的路上,还是在和小朋友一起玩,听见娃儿们聊的最多的是“汪汪队救援队”,只有我家娃一聊到这个话题就说不上话,闷闷不乐地躲到一边。天!原来动画片还有被我忽略的社交功效,而且听起来,故事内容也不错,孩子还能学习到不少救援知识。

怎么办?既不想让孩子又勾回电视瘾,浪费时间对眼睛又不好,但是我也不忍让孩子因为话题的原因被迫与朋友同学疏远不开心?当我得知汪汪队也有配套书籍——《汪汪队立大功儿童安全救援故事书》(美国尼克儿童频道/著、安东尼/译)时,我不禁喜上眉梢——欧耶!这可是法宝!


和孩子重返童年快乐时光


当娃儿拿到《汪汪队立大功儿童安全救援故事书》,开心得~~用他的话来说,“就像心里在放烟花”,到手就迫不及待看起来,而且如数家珍地告诉我,这个是灰灰,这个是天天,这个是莱德,他是队长,汪汪队就是莱德组建的。

“妈妈,你看这是空中大冒险,我看过这一集,”

“讲的是什么呀?”

“讲的是特技飞行员爱丝的飞机引擎出现故障,汪汪队帮她寻找一个合适的地点。“”

“找到了吗?”

“当然找到了。没有困难的工作,只有勇敢的狗狗。”

“狗狗们这么棒呀,他们用什么方法去寻找合适的地点的呀?”

……

有关汪汪队,我和孩子聊了很久,从来只推荐经典绘本,且对动画片颇为挑剔的我,从未想过有天会和孩子读一本关于动画片的故事,而且非常愉快。可见,动画片和阅读并不冲突,动画片里也有经典,其书既益智,还能让我们和孩子一起温习童年的乐趣,他们对汪汪队的痴迷,大概和当年我们队圣斗士星矢的迷恋一样,与其阻止他们看电视,不如引导他们看书本——没有了电视机之争,还有温馨的亲子时光,美哉!乐哉!


没有困难的工作,只有勇敢的狗狗


“你对汪汪队这么熟悉,那你现在最想看哪一本呢?”

“想看《你好!奇异鸟》。他们都在说,我还没看过。”

打开书本,我们一起读起来,孩子竟能从插图推测剧情,顺道帮汪汪队队长莱德安排事情。例如,读到“阿宝船长只顾着鸟儿拍照,结果一不小心掉进水里了。”孩子立马反应:汪汪队集合,路马负责救船长,天天要去追奇异鸟。翻到后面,队长莱德果真是这样安排,真是套路满满呀!

读完后,我问:为什么要这样安排呀?

“因为路马最熟悉水中救援呀,天天是负责空中的。”

“是的,要发挥最大的本领,才能最快速的完成任务呀!”

……

孩子跟随故事里的汪汪队经历一次次冒险,开动脑经解决一个个棘手的问题,并从中学到解决问题的方法,和不同环境下的救援技巧及安全常识,既开动了脑筋,又学到了知识,最重要的是学到一种精神:没有困难不可以克服!


故事之后的精彩继续


故事看完了,总觉得意犹未尽,别急,比电视有明显益处的是,故事之后的精彩游戏。


故事读完以后,可以和孩子重温一次故事以及故事中的救援行动指南,例如《你好,奇异鸟》的行动指南:


还有快乐排序和快乐迷宫,让孩子快乐继续:

看着孩子大呼过瘾的样子,这样的动画片绘本,真是救治“动画电视迷”的法宝呀!是不是我该考虑再来几套,例如哥哥最爱的《托马斯》系列、《海底小纵队》系列,妹妹喜欢的《小猪佩奇》系列?


END



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