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挑儿歌动画资源,能否做个佛系妈?

安妮花宁波锦绣钱湖阅读馆 2018-12-06 06:07:53



鸡血妈挑资源:该听,这首,听完快练习。

佛系妈挑资源:好的,随你,重复也可以。

你是哪种妈妈?

△ 用儿歌和宝宝互动起来,离佛系妈就不远了!



三双(双十一,双十二,双旦)过后,妈妈们排队跟安小花吐槽:网络时代妈难当。囤吃囤穿之外,还要囤资源......可很多时候,资源够了,焦虑并没有变少——



 

别的孩子都喜欢的经典我的孩子却不感冒?

孩子不愿意跟唱跟读怎么办?

我也想当佛系妈妈,又怕孩子没有进步?


挑资源这点事儿,能佛系起来吗?今天来听听安妮鲜花怎么说:



Q

为什么用英文儿歌做起步资源?宝宝不跟读不跟唱有用吗?

安妮鲜花

儿歌简单,从0岁一出生就可以开始听,又自带韵律感和节奏感,能让从没接触过英语的孩子很容易接受英语,还能让孩子沉浸在乐感之中,对以后学习乐器也有帮助。有时宝宝看似没有认真听,当我们要关掉的时候,他会说:妈妈不要关,我在听啊。在不经意间,他们就会唱了。所以用儿歌童谣起步,是最合适也最容易做到佛系的。宝宝不必正襟危坐,也能积累他的语音库。




Q

一直心不在焉地磨耳朵就行吗?听儿歌怎么能更有效率?

安妮鲜花

一开始可以随便听,不用跟读不用跟唱,但我们佛系妈妈并不是从一开始就无为而治,而是要帮孩子找到他喜欢的素材,比如用互动性高的儿歌像 Five Little  Monkeys Jumping on the Bed 或 Baa Baa Black Sheep 和孩子玩到不亦乐乎。当孩子和素材产生了情感连接之后,就会从泛听转入精听,自发地选择素材,跟读跟唱。泛听扩大语音库,提高辨音能力;精听扩大情境对应库,在提高辨音能力的基础上,提高理解能力。记得安妮一岁九个月的时候,自己掌握遥控器,不但自己跟唱,还指挥全家一起唱。进入这种状态,当妈的想不退居二线,不佛系起来都不行啊。




Q

动画片资源和儿歌相比,对孩子来说有什么不同?

安妮鲜花

动画片的精髓在于情境对应,孩子能把场景和对话呼应起来。这一点和原版书一样,可以构成孩子的口语基础。而有些大孩子,从小没有英语的语音积累,在中文强势的情况下不愿意听英语儿歌、看英文绘本,动画片能提高他对英语的兴趣。




Q

动画片看多了对眼睛不好,不敢给孩子看太久怎么办?

安妮鲜花

动画片看久了不仅对眼睛有伤害,孩子在看动画时,注意力是被吸引的,是被动的,心理学称为“被动注意”,也不利于对孩子专注力的培养。所以我们提倡听看结合,和孩子约定好看的时间。在看过几遍动画之后,我们可以“听动画”,在听音频的过程中,孩子的脑子里还会有画面浮现,能很好地起到情境对应的作用。




Q

我也想当佛系挑资源妈妈,具体该怎么做呢?

安妮鲜花

在挑资源时做个佛系妈妈,并不是说无欲无求,不挑不捡,随便什么资源都可以。能云淡风轻是因为懂得孩子,所以才能不焦虑、不躁动、不强制。我们来说说具体该怎么做——


孩子喜欢的就是好资源




在孩子小时候,比学会唱多少首儿歌、听懂多少句子更重要的,是保护他们对英语的热情。

资源真正的价值在于是否能引起小朋友的兴趣,在保证原汁原味的前提下,孩子自己喜欢的就是好资源。在轻松自然的状态下,孩子才能更好地吸收。妈妈的心态一定要放平,我们要站在孩子后面,做一个观察者,去发现、引导孩子的兴趣,让孩子充满自信地追寻内心的声音。不能因为大人认为东西有用而要求孩子必须去做,好资源就一定要用上,要求孩子把听的歌都学会,要求孩子跟着唱,跟着复述故事,那可能非但达不到你想要的效果,还会让孩子害怕和逃避。

资源这么多,无数孩子的最爱、叱咤2017年表情包界的 Peppa Pig 就不用多说了,喜欢火车的有 Thomas and His Friends,痴迷消防的有 Fireman Sam ,热爱建筑的有 Bob the Builder ,喜欢泡海洋馆的有 Octonauts ……总能找到属于你娃的真爱款。

尊重孩子兴趣真的很重要,重要到值得我们一说再说,我之前在《如何让孩子爱上磨耳朵》里也详细说了兴趣的重要性,很多启蒙路上出现的困惑,根源都在这里。


把选择权还给孩子




尊重孩子的兴趣之外,我们也要尊重孩子的选择。每个孩子都会对“随你挑”三个字痴迷。无论他们挑的是玩具,还是英语资源。让他们痴迷的,是拥有选择权的感觉。

从小缺少选择空间的孩子,长大了也很难明白自己到底对什么有兴趣,真正需要什么。选择能带给孩子什么?


被尊重的感觉
自我价值感,变得独立、自信、有主见
增强自制力和责任感
对事物的分析和判断能力

让兴趣持续的时间更长


在英语资源选择上,我们可以让孩子选择:


选择喜欢的资源
选择精听还是泛听
选择泛听区间,我们把资源分出区间,上下之间有一个跨度,由孩子自己决定选择低的还是高的
怎么重复都可以




很多家长说,资源那么多,孩子却那么轴。为什么总是翻来覆去听那一首或几首歌,不是浪费时间嘛!

对成人来说,重复是枯燥无聊的,但对孩子来说,重复是内心建构的需要。他们会在重复中获得内心的力量,感受到独立和满足。就像蒙台梭利所说:“重复操作是孩子的智力体操”

在磨耳朵的过程中,只有重复达到一定程度,这个层面的东西才真正内化到了他的心里。此后,还需要有同样难度的资料来进行巩固,才会从量变到质变,上升一个层次。立体使用资源会让孩子的兴趣更大,重复性更强,知识的内化也更容易。



所谓的佛系妈妈,我理解,是眼中有孩子,手中有十倍的资源库,不焦虑,不强求,一句“好的,随你挑”,诠释了淡定妈对孩子的理解和信任。


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